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昨日の続き。もしも、僕が大学生の頃に、ハイフレックス講義(教室+配信+録画)があったなら、生成文法の入門と英語科教育法の両方を同時に受講できただろうな。それなら良かったのに。 現代においても、講義の重なり問題はたくさんあるし、時間割作成をする人も大変なので、いっそ全講義の半分はハイフレックスにして、この講義は何曜日何時間目という決まりをなくしちゃえばいいな。フリー講義みたいなものが半分。 遠くから2時間もかけて通学する学生が多いし、朝のラッシュや冬の大雪などもある。もっと自由な受講ができるように変えていってほしいです。
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↑高校生のみなさん、ぜひどうぞ。
昨日の続き。もしも、僕が大学生の頃に、ハイフレックス講義(教室+配信+録画)があったなら、生成文法の入門と英語科教育法の両方を同時に受講できただろうな。それなら良かったのに。
現代においても、講義の重なり問題はたくさんあるし、時間割作成をする人も大変なので、いっそ全講義の半分はハイフレックスにして、この講義は何曜日何時間目という決まりをなくしちゃえばいいな。フリー講義みたいなものが半分。
遠くから2時間もかけて通学する学生が多いし、朝のラッシュや冬の大雪などもある。もっと自由な受講ができるように変えていってほしいです。